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“双减”政策背景下初中体育家庭作业的校本实践研究
被引量：
1
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摘要
在当前双减的大背景下,体育教师应针对当下中学生体质健康水平普遍不理想的问题,秉承扭转“重智轻体”的教育局面、实现“课内+课外”一体化锻炼、促进全民健身提质发展的育人理念,认真研究体育家庭作业的特征,采用拍摄音视频作品、运用体育家庭作业册、校内趣味实测、家校共育等多种途径设计和布置体育家庭作业,并及时给予学生反馈,从而有效提升体育家庭作业质量,提高学生的体质健康水平和素养。
作者
戴立军
机构地区
天津市宝坻区第十中学
出处
《学苑教育》
2022年第10期54-56,共3页
关键词
体育家庭作业
初中生
体质健康
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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