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基于项目式学习的综合实践活动组织被引量：3

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摘要在综合实践活动课程教学中,教师借助项目式学习推出教学方案,对项目学习资源整合利用、项目活动组织、项目学习训练设计等做出创新探索,为学生创造更多实践体验的机会,促进学生综合能力的成长。项目式学习具有任务驱动特点,教师需要帮助学生做出学习规划和设计,理顺行动程序,做出科学安排,确保项目式学习活动顺利展开。

作者顾迪

机构地区江苏省常州市武进清英外国语学校

出处《小学教学研究》 2022年第15期48-49,54,共3页

关键词综合实践活动项目式学习教学组织

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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2022年第15期

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