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传统文化复兴下的汉服文化与少儿教育融合发展路径探析被引量：1

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摘要传统文化逐渐复兴并以多种形式出现在大众的生活和文化视野中,汉服作为传统文化符号之一,在弘扬传统文化、进行少儿文化教育上具有无限潜力和独特价值。目前,汉服文化传播在3—17岁少儿群体中存在着传播内容较为单一、主体孤立、汉服时装化以及少儿汉服文化活动缺乏创新等问题。从文化倡导、产业协同、家校共建三个方面进行分析整理,以期为汉服文化在少儿群体中的创新性发展。

作者胡旭莹

机构地区河南师范大学文学院

出处《文化产业》 2022年第11期71-73,共3页 Culture Industry

关键词汉服文化时装化传统文化符号产业协同创新性发展传播内容独特价值弘扬传统文化

分类号 TS9 [轻工技术与工程]

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文化产业

2022年第11期

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