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关于小学数学作业设计优化的几点思考被引量：3

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摘要新课改背景下,教师需要引导并增强小学阶段学生的自主学习能力,全方位培养其数学思维。在小学阶段的数学教学中,作业的设计和布置是十分关键的环节。作业不但可以辅助学生复习巩固课堂学习的知识,同时,还能够增强学生的自主学习能力和探究能力,提高其数学素养。因此,小学阶段的数学教师需要给予作业这一环节更多的重视,进行更为科学和高效的作业设计。

作者江丽梅

机构地区福建省漳州市第二实验小学

出处《教育界》 2022年第8期104-106,共3页

关键词小学数学作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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