摘要
英语语法是学生构建英语知识体系的基础,在英语教学过程中,语法教学占据了非常重要的位置。新课改要求在教学中充分发挥学生的主体性,为此在初中英语教学中要重视语法教学,通过整合教材丰富教学内容,联系生活创设教学情境,积极开展英语游戏活动以及通过学以致用等方法,提高课堂教学的趣味性和生动性,激发学生学习语法知识的热情和兴趣,加强学生对语法知识的理解和掌握,培养学生的英语综合能力。
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第8期33-34,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
