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微时代红色文化在高职院校育人路径分析

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摘要探析微时代红色文化在高职院校育人路径的创新,旨在通过挖掘微时代红色文化融入高职院校育人工作的必要性和应用原则,探索红色文化在高职院校育人的创新路径,以充分发挥红色文化在高职院校中的育人价值。

作者王琼英

机构地区山西铁道职业技术学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2022年第3期83-84,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词微时代红色文化育人路径创新分析

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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江西电力职业技术学院学报

2022年第3期

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