摘要
立足于信息化手段下高职的就业创业教育,从课堂革命的涵义出发,分析目前就业创业教育在课堂教学中存在的问题,并提出就业创业教育课堂革命的实施对策:重构课堂理念;践行学生中心;深化课程载体;强化实践推手;明确成长导向;利用平台纽带。
Based on the employment and entrepreneurship education by information means in higher vocational colleges,starting from the meaning of the classroom revolution,this paper analyzes the current problems in the classroom teaching and explores the possible solutions:reconstructing the concept of classroom teaching,carrying out the student⁃centered style of instruction,deepening the curriculum carriers,attaching more importance to practice,clarifying the growth orientation and making better use of platforms.
作者
刘立芬
LIU Li-fen(School of Innovation and Entrepreneurship Education,Guangzhou City Polytechnic,Guangzhou 510405,China)
出处
《广州城市职业学院学报》
2022年第2期34-38,共5页
Journal Of Guangzhou City Polytechnic
基金
广东高校省级重点平台和重大科研项目“基于‘互联网+’大学生创新创业大赛视阈的高职创新创业教育改革研究”(编号:2020GXJK614)
广州城市职业学院质量工程项目2021年校外实践教学基地“广州大麦信息科技有限公司新媒体电商创新创业类校外实践教学基地”(编号:PJ210151)
广州城市职业学院质量工程项目2021年质量工程教学改革项目“基于‘互联网+’大学生创新创业大赛视阈的高职创新创业教育改革研究”(编号:PJ210155)。
关键词
信息化
课堂革命
就业创业教育
informatization
classroom revolution
employment and entrepreneurship education
