期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈几何法在圆锥曲线问题中的运用

在线阅读下载PDF

导出

摘要解析法和几何法是解决圆锥曲线问题的两大途径.几何法的独立运用或与解析法的有机结合有利于减少计算量,巧妙解决问题,同时,几何法又有利于培养学生的观察能力、直观想象力和思维发散力,是培养学生创造性思维能力的重要手段.本文通过一些实例介绍部分几何性质在圆锥曲线问题中的应用,供读者借鉴和参考.

作者朱惊涛

机构地区广州大学附属中学

出处《中学数学研究》 2022年第7期61-64,共4页

关键词思维发散圆锥曲线问题几何法几何性质培养学生的观察能力学生创造性思维能力想象力借鉴和参考

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1郑碧星,吴志鹏.平面几何性质在圆锥曲线中的运用[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,0(4):12-14. 被引量：2

共引文献1

1吴作成.圆锥曲线中的平面几何解法分析圆锥曲线中的平面几何解法分析 --2019年高考数学试题圆锥曲线部分求解为例[J].数学学习与研究,2021(4):2-3.

1罗吉.借助思维导图优化初中数学教学[J].新一代（理论版）,2022(11):150-152.
2陈雪小.“Python”课程教学改革创新与实践的研究[J].科技与创新,2022(4):116-118. 被引量：1
3张峰.一道中考题的解法探究与反思[J].初中数学教与学,2022(5):28-30.
4林国红.巧用平面几何性质妙解圆锥曲线问题[J].数理化解题研究,2022(16):14-17. 被引量：1
5曹文佳.在高中数学教学中培养学生的创造性思维[J].新智慧,2021(34):114-116.
6孙艳婷,李云飞.高中生对圆锥曲线的学习现状及问题分析[J].数理天地（高中版）,2022(7):87-89. 被引量：1
7陈颖.小学数学教学中培养学生创造性思维能力[J].新一代（理论版）,2021(23):185-186.
8邱方平.高中数学教学中培养学生创造性思维能力的若干策略[J].高考,2021(33):45-46. 被引量：2
9张梦欧.高校美术教学改革中创造性思维能力的培养研究[J].大观（论坛）,2022(2):150-152. 被引量：2
10钟川蓉.关于体育活动中如何培养幼儿良好的学习品质的思考[J].教师,2022(12):96-98. 被引量：1

中学数学研究

2022年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部