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“互联网+”时代中职数学课堂高效教学的几点尝试

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摘要随着互联网技术的迅猛发展,当前中职数学的教学模式产生了很多变化,教师除了重视创新性教学方式的运用之外,必须积极转变教育理念,将“互联网+”的创新意识真正融合于教学的每一个细节,推动学生自身学习意识获得全面发展.本文从分析“互联网+”时代中职数学教学产生的几点新变化入手,浅谈“互联网+”背景下中职数学教学中如何更好地从优化课程内容设计、开展课前预热、落实互动教学、以连续性教学评价激发学生进取意识入手,推动学生高效学习.

作者刘颖

机构地区溧阳市天目湖中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2022年第13期11-13,共3页

关键词 “互联网+” 中职数学高效教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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2022年第13期

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