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不等式恒成立问题的解法探究--2022年新高考全国Ⅱ卷数学第22题被引量：2

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摘要本文以2022年新高考全国Ⅱ卷第22题为例,对题目进行多角度分析,总结高考中常见的不等式恒成立问题的解题策略,同时给出备考建议.

作者廖梓豪

机构地区华南师范大学数学科学学院

出处《数理化解题研究》 2022年第22期36-38,共3页

关键词新高考函数与导数数列

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第22期

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