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谈任务驱动教学法在高中语文教学中的运用被引量：1

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摘要人才培养的重要渠道为教育活动的有效展开,为社会培养越来越多的人才。高中语文学科为教育体系的重要组成部分。通过语文教学活动的开展,既可以培养学生的语文素养和语文能力,又有利于学生学好各学科。高中语文教师在实际的教学中运用任务驱动教学法,让学生紧紧围绕着教学任务,通过自学、小组合作等学习方式完成高中语文教学目标,进而提升高中语文教学质量。

作者邢晓航

机构地区河南省新县职业高级中学

出处《作文（高中版）》 2022年第9期39-40,共2页

关键词高中语文任务驱动教学法小组合作语文教学活动语文素养语文能力人才培养教学中的运用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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作文（高中版）

2022年第9期

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