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论学术期刊的学科建构功能被引量：6

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摘要一、发生学:与生俱来还是外部嵌入?学术期刊发展与学科发展的关系,是知识发生学意义上的。学术期刊与学科是互通、互动、互构的关系。总体而论,学术期刊可以纳人学科范畴加以省察与操作。强学科总是有相应等称的质量与数量的学术期刊群,“学科学术期刊水平代表着学科的发展水平,一个优秀的学科,必然拥有一批优秀的学术期刊”。

作者杨九诠

机构地区华东师范大学课程与教学研究所

出处《高等学校文科学术文摘》 2022年第3期194-195,共2页 China University Academic Abstracts

关键词学术期刊质量与数量学科范畴学科建构知识发生学

分类号 G237.5 [文化科学]

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高等学校文科学术文摘

2022年第3期

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