摘要
化妆品生产实训存在成本高、生产过程多角色变换、需遵循化妆品良好操作规范(GMPC)等特点,高校在日常实训教学中难以开展大批量多批次的实际生产,基于这一现状,依托化妆品技术专业国家级教学资源库平台,创新性以经典面膜的生产工艺为研究对象,采用虚拟仿真技术,再现了化妆品生产实践操作全过程。实践表明,虚拟仿真实验有效解决了化妆品生产实训的难题,激发了学生学习的兴趣,提升了教学效果,为国内高校培养新型化妆品技术专业人才提供了可借鉴的实践教学资源。
出处
《轻工标准与质量》
2022年第5期86-89,共4页
Standard & Quality of Light Industry
基金
湖南省教育厅教改项目(ZJGB2021339)
第二批国家级职业教育专业教学资源库立项建设项目(教职成司函〔2019〕100号)。