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法治推进“统筹”观视域下涉外法治人才培养的路径选择 被引量:1

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摘要 统筹推进国内法治和涉外法治是统筹“两个大局”在法治建设领域的逻辑延伸,法治推进“统筹”观具有深刻的理论内涵,是习近平法治思想的重要组成部分,将唯物辩证法充分运用于法治建设之中,形成了我国应对西方法治博弈的中国方法论。法治推进“统筹”观与法治人才培养理念的耦合在法学教育层面对法治人才的全球法治视野、中外理论基础及中国气派理论构建提出了新期望,应当从分级式人才库、复合型人才梯队、多元化跨领域师资队伍、重点区域与国别法治研究四方面予以“统筹”,培养能够更好维护国家主权、安全、尊严及核心利益的涉外法治人才。
作者 曾蓉
出处 《社会科学动态》 2022年第11期108-112,共5页
基金 广东省教育科学“十三五”规划研究项目“粤港澳大湾区卓越法律人才培养模式创新研究”(2020GXJK090) 广州市全面依法治市课题“‘一带一路’倡议下广州市涉外法治人才队伍建设研究”(2020025)。
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