期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境教学法在电气自动化专业实训教学中的应用研究
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在电气自动化专业实训教学过程中,学生不但要掌握理论知识,还要具备熟练的操作技能。借助情境教学法,创设实训教学情境,将抽象的知识具体化,可充分调动学生的学习积极性,达到教与学的和谐统一。
作者
单智习
机构地区
开封技师学院
出处
《职业》
2022年第21期61-63,共3页
Occupation
关键词
电气自动化专业
实训教学
情境教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
张宗强.
基于电气自动化专业课程标准及教学设计探究[J]
.数字通信世界,2020(8):283-284.
被引量:2
2
王金娥,王金环.
“双一流”背景下电气自动化专业实验课程的改革与创新探讨[J]
.才智,2019(22):47-47.
被引量:2
3
侯卫卫,王绍恩.
试析基于工学结合的电气自动化技术专业建设实践[J]
.科技经济市场,2019(7):130-131.
被引量:1
4
李敏.
高职电气自动化专业课程体系改革研究[J]
.山东工业技术,2019(12):244-244.
被引量:4
二级参考文献
16
1
刘光.
对高职电气自动化专业工学结合教学模式的几点探讨[J]
.中外企业家,2020(3):169-169.
被引量:1
2
郭朝先,王宏霞.
中国制造业发展与“中国制造2025”规划[J]
.经济研究参考,2015(31):3-13.
被引量:90
3
李智,张雅婕,杨洁.
基于岗位群的高职电气自动化双师教学团队建设[J]
.内蒙古科技与经济,2016(7):27-28.
被引量:1
4
刘晓,石伟平.
“机器换人”背景下的职业教育发展策略[J]
.职教论坛,2016,32(10):33-37.
被引量:13
5
张艳.
面向“中国制造2025”的职业教育人才培养质量提升策略[J]
.经营与管理,2016(6):57-59.
被引量:2
6
闫霞.
校企合作工学交替人才培养模式改革——我校“松下电气班”人才培养模式改革与实践[J]
.天津职业院校联合学报,2016,18(5):27-30.
被引量:1
7
李莉.
电气自动化设备安装与维修专业一体化课程体系的构建与实施[J]
.产业与科技论坛,2016,15(14):179-180.
被引量:3
8
顾宏亮.
基于“综合职业能力本位”的高职电气自动化专业课程体系重构研究[J]
.西部素质教育,2017,3(20):201-201.
被引量:6
9
刘畅.
浅谈电气自动化专业实验教学改革[J]
.电子世界,2017,0(22):90-90.
被引量:2
10
姜磊.
“互联网+”背景下高职“电气自动化技术”专业一体化课程教学改革创新实践[J]
.工业和信息化教育,2017(12):85-88.
被引量:14
共引文献
5
1
孙青淼.
电气自动化专业课程体系改革[J]
.西部素质教育,2019,5(18):204-205.
被引量:1
2
魏淑红,余蔚荔,江东梅.
以技能大赛为契机探索基于工作过程的教学体系[J]
.电脑知识与技术,2019,15(8Z):143-144.
3
李愿,沈桓宇,董亮,廖春丽.
基于“1+X”证书制度的工业机器人技术专业课程改革探索与应用[J]
.科技视界,2020(9):82-83.
被引量:23
4
田艳兵,张民,国珍,周晓燕,马淋淋.
电气工程及其自动化专业教学研究[J]
.新课程教学(电子版),2021(5):186-187.
被引量:1
5
张婷.
自动化专业本科生实验课程群建设[J]
.电气电子教学学报,2023,45(6):186-188.
同被引文献
13
1
朱大伟,朱昊,包永强.
综合实训模式下Java课程教学探索——以南京工程学院通信工程专业为例[J]
.中国电力教育,2020(11):94-96.
被引量:3
2
金龙国.
高职院校电气自动化类专业校内实训基地管理模式及其对运行效能的影响[J]
.青岛职业技术学院学报,2012,25(4):29-32.
被引量:6
3
符庆.
高校电气自动化专业实训室的建设与现状研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(11):162-163.
被引量:8
4
陈小梅.
高职电气自动化专业实训基地建设探讨[J]
.大学教育,2016(3):127-128.
被引量:3
5
赵丽娜.
基于实训项目的Java程序设计实验教学模式改革与实践[J]
.电脑知识与技术(过刊),2016,22(9X):181-182.
被引量:2
6
宋清龙.
关于高校电气自动化专业实训室的建设与现状研究[J]
.电子世界,2018,0(17):105-105.
被引量:7
7
杨骁,卢涤非.
基于渐进式任务型设计理念的Java实训课程教学改革探讨[J]
.工业控制计算机,2020,33(7):166-167.
被引量:3
8
倪天伟,林金珠.
应用型人才培养模式下Java EE平台课程教学改革与实践[J]
.电子测试,2021,32(5):129-130.
被引量:3
9
热娜·吐尔地.
应用型高职教育中Java的教育探讨[J]
.无线互联科技,2021,18(8):132-133.
被引量:1
10
郭呈凌.
高职电气自动化专业实训基地建设研究[J]
.科技视界,2021(31):104-105.
被引量:1
引证文献
2
1
龙丹,刘欣,杨呈永.
基于应用型人才培养的Java综合实训课程教学改革研究[J]
.电脑知识与技术,2023,19(14):131-133.
被引量:1
2
刘毅东,杨旭,刘海军.
自动化理论及实训课程的教学实践[J]
.集成电路应用,2023,40(9):252-253.
二级引证文献
1
1
周孟娜,李平,黄希贝,邹竞.
“赛教融合”背景下算法设计与分析课程混合式教学模式探究[J]
.电脑知识与技术,2025,21(3):174-176.
1
席敏燕.
MATLAB在“自动控制原理”课程中的应用[J]
.现代信息科技,2022,6(19):185-187.
被引量:7
2
杨昱鑫,安芃芃.
基于MCGS、变频器、PLC的电机七段速控制系统设计[J]
.电气传动自动化,2022,44(6):46-48.
被引量:3
3
汤周.
微课在中职学校图像处理实训教学中的应用研究[J]
.中小学电教(综合),2019(1):46-48.
被引量:2
4
李舒明.
虚拟现实VR技术在实训教学中的创新应用[J]
.海峡科技与产业,2018,31(8):85-87.
被引量:9
5
李杰芳.
基于“教学做合一”理念落实语文要素[J]
.基础教育研究,2021(8):35-36.
6
毛万珍.
新课程改革理念在课堂教学中的具体实施[J]
.试题与研究,2020(23):181-181.
7
余琼.
初中体育教育教学方法初探[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(3):224-224.
8
柳伟.
“以学生的发展为本”的数学课堂教学实践研究[J]
.数学教学通讯,2021(16):50-51.
9
陈敏.
小学数学教学生活化的有效策略探究[J]
.课堂内外(小学教研),2022(9):87-88.
10
毕先烈.
论矢量在高中物理教学当中的运用[J]
.今天,2020(8):189-190.
职业
2022年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部