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以户外混龄游戏培养幼儿社交能力的策略研究被引量：2

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摘要幼儿园阶段是引导幼儿形成良好行为习惯及正确价值观念的关键时期,幼儿在这个阶段的成长情况会对其产生深远且重要的影响。文章以户外混龄游戏为切入点,研究如何利用户外混龄游戏培养幼儿的社交能力,推动幼儿成长与发展,以期为幼儿园日常教学提供更多可能性。

作者浦新梅

机构地区江苏省启东市长江幼儿园

出处《教育界》 2022年第28期125-127,共3页

关键词户外混龄游戏社交能力幼儿教育策略研究

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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相关文献

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