摘要
随着人工智能发展到认知智能阶段,“语言智能”作为一门新兴交叉学科亟待建立和发展。全面把握语言智能学科的内涵,大力加强语言智能学科建设,有助于推动该领域的创新发展以及人才培养。语言智能的研究内容可以分为基础理论研究、关键技术研究和应用创新研究三个层次,语言、认知和计算是语言智能的三大要素。时代呼唤新型交叉学科解决现实问题,语言智能学科的建立和发展,对我国人工智能发展战略实施和高端复合型人才培养具有重要的推动作用。
作者
李佐文
梁国杰
LI Zuowen;LIANG Guojie
出处
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2022年第5期88-93,共6页
Technology Enhanced Foreign Language Education
基金
北京市社会科学基金重大项目(项目编号:20ZDA21)
山东省社会科学规划一般项目(项目编号:22CYYJ04)的阶段性成果。
