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优势互补相融共生--德育与心理健康教育相融合的探索与思考被引量：1

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摘要 2017年教育部印发《中小学德育工作指南》,明确提出要将心理健康教育纳入德育体系。在学校开展融合心理健康教育的德育活动,不仅是育人的要求,更是教育政策顶层设计的制度体现,是促进学生全面发展和可持续发展、贯彻落实“立德树人,育人为本”的必然要求。

作者李芳鲁泉

机构地区河南省教育厅基础教育处郑州市第九十九中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2022年第12期37-38,共2页

关键词中小学德育工作心理健康教育德育体系德育活动立德树人育人为本顶层设计可持续发展

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2022年第12期

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