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三全育人背景下农业机械课程教学改革研究与探索
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摘要
随着科技的不断进步,机械化作业方式逐渐取代传统人工作业成为当前主流农业发展趋势,相应的我国农业机械课程教学内容也更加受到人们重视。新时期背景下,为提高学生综合素质,对农业机械课程教学提出全员、全过程、全方位的“三全”教育要求。以高职农业机械课程教学为例,分析教学改革现状,并提出相应的优化改进策略。
作者
林彤
王国强
机构地区
江苏农牧科技职业学院
出处
《现代农机》
2022年第6期73-75,共3页
基金
江苏农牧科技职业学院校级教改课题(JYZD202201)。
关键词
三全育人
农业机械
课程教学
改革
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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