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基于OBE理念的中职信息技术课程教学改革实践
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2
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摘要
针对当前中职信息技术课程教学存在的问题,文章基于OBE理念,以成果为导向,以学生为中心,结合课程特点和学情,从教学内容、教学模式、实施策略、评价机制等方面进行改革尝试,以更好地实现培养学生的信息素养和信息能力的目标。
作者
刘锦培
机构地区
福建建筑学校
出处
《新课程研究》
2022年第32期29-31,共3页
New Curriculum Research
关键词
OBE理念
信息技术
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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