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基于“传承精华,守正创新”的中医经典能力等级考试体系的探索 被引量:2

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摘要 中医经典理论是中医学的根基和精髓,实施中医经典能力等级考试是提升学生中医思辨能力,夯实基本理论的有效措施。本文通过阐述中医经典教育内涵,分析中医经典能力等级考试的必要性及意义。通过广泛调研,结合高校中医经典教育改革情况,构建中医经典能力等级考试体系,培养学生中医思维,夯实中医基本功,以期实现中医类人才培养改革的关键性突破。
机构地区 贵州中医药大学
出处 《贵州中医药大学学报》 2023年第1期95-98,F0003,共5页 Journal of Guizhou University of Traditional Chinese Medicine
基金 贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目,项目编号:2022148 贵州省2021年高等学校教学内容和课程体系改革项目,项目编号:2021152 贵州中医药大学本科教学工程建设项目,项目编号:贵中医教发[2022]111,贵中医教学工程合字[2021]07。
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参考文献10

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