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基于小学生书法学习的自制书法教具研究

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摘要目前,小学书法课堂仍不完善,存在课堂无聊或沉闷的氛围、课堂效率不高、小学生上课注意力不集中等问题。本文主要研究适合小学生身心发展的元素,结合探索新的书法教具来帮助解决当前书法课堂中存在的问题。采取“走出去,请进来”的创新方法,开发能够帮助小学书法教师教学具体化、帮助小学生快速上手的前提下提高书法学习兴趣、缓解当下书法教具功能固着的问题。

作者郑纪嘉林楠陈煜中陈云龙许婵婵(指导)

机构地区闽南理工学院教育学院

出处《成长》 2023年第3期193-195,共3页 Growing

基金 2021年大学生创新创业训练计划项目(S202112710052)资助。

关键词自制书法教具小学生书法学习创新产业

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2023年第3期

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