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基于OBE教育理念的“水声学原理”教学改革实践 被引量：3

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摘要 针对“水声学原理”课程教学中存在的学生学习意愿低、思维能力差、团队协作意识弱等方面的问题,采用OBE教育理念对“水声学原理”进行课程改革。首先基于毕业生调研归纳出毕业生能力要素,明确培养要求,依据培养要求分解出可量化的具体成果产出目标,根据目标重构教学策略,完善成绩评价体系。通过两届学生的考核评价对比得出,采用OBE教育理念的“水声学原理”教学改革实践取得了较好的教学效果。
作者 安舒 于亮 吴芳 李大卫
机构地区 海军航空大学
出处 《科技风》 2023年第8期134-136,共3页
关键词 OBE教育理念 水声学原理 教学改革实践
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
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参考文献5

二级参考文献20

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共引文献1332

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献3

科技风
2023年 第8期

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