摘要
新工科人才培养是高等教育的重大工程。课程思政是培养德才兼备的社会主义接班人、落实立德树人的重要途径。针对新工科学科交叉融合程度高、新兴学科体系尚不完善,相应的本科专业课程教学内容设置与课程思政高效高质融合面临重大挑战,该文以中山大学水文与水资源工程专业生态水文学为例,提出新兴交叉学科专业课程教学内容与思政元素凝练设计的思路与方法,即在梳理生态水文学发展与教学现状基础上,从学科框架体系与核心研究内容、学科发展前沿与生态文明建设等国家战略需求出发,结合专业定位与授课教师相关的科学研究,自然融入党的生态发展观、生态战略布局等思政元素,设置具有系统性、前沿性和实践性的教学内容。最后探讨该课程在高等教育大类培养趋势下未来教学内容改革方向,以期为新工科中新兴交叉学科本科教学内容设置、高质量课程思政与教学改革提供参考。
Cultivation of new engineers is a major reform project in higher education.Curriculum ideological and political education is an important way to reach the goal.However,new engineering shows high degree of interdisciplinary integration,which challenges teaching these undergraduate courses.Therefore,this study takes the ecohydrology course in Sun Yat-Sen University as an example to elaborate the core design method for such undergraduate course,i.e.,the teaching content should be based on frontier studies and national strategies.As such,ecological strategies can be adopted as ideological and political elements.The study also discusses how to adapt to challenges in terms of ideological and political education of emerging interdisciplinary class in new engineering,aiming to provide critical thinking for undergraduate education.
作者
熊育久
刘丙军
王海龙
XIONG Yujiu;LIU Bingjun;WANG Hailong
出处
《高教学刊》
2023年第10期31-35,共5页
Journal of Higher Education
基金
2020年中山大学本科教学质量工程子项目“借鉴国外优秀大学多种授课方式的本科专业课教学改革研究”(教务【2020】72号)
2021年中山大学本科教学质量工程子项目“基于水土交融和科教融合的创新人才培养的实践教学模式研究”(教务【2021】93号)。
关键词
新工科
本科教学
课程思政
生态水文学
思政元素
new engineering
undergraduate education
the ideological and political education
Ecological Hydrology
the ideological and political elements
