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从学生需要出发,提升心理活动课的实效性

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摘要心理健康教育是素质教育的重要组成部分,而心理活动课是实施心理健康教育的有效途径。在心理活动课设计与教学中,笔者坚持面向全体学生的原则,以学生需要为出发点,尊重、信任学生,促进学生人格的健全发展。

作者岳俊清

机构地区北京市平谷区第八小学

出处《北京教育（普教版）》 2023年第4期68-68,共1页 Beijing Education

关键词心理活动课心理健康教育素质教育学生人格信任学生实效性有效途径设计与教学

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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北京教育（普教版）

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