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高职院校学生入党积极分子全链式培养路径研究——以北京电子科技职业学院职教契合型“初心学堂”为例

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摘要 以北京电子科技职业学院学生入党积极分子培养机制创新为例,通过分析学生入党积极分子教育培养的必要性和重要性,阐明高职院校学生入党积极分子教育培养所面临的问题及原因,探索构建职教契合型“初心学堂”全链式入党积极分子培育模型,明晰新形势下学生入党积极分子教育培养工作的内涵和路径,提出创新性的思路和举措。
作者 吴欣
出处 《北京教育(高教)》 2023年第3期71-74,共4页 Beijing Education
基金 北京高校党建研究会2021年优秀项目“加强高职院校学生入党积极分子培养路径研究——以北京电子科技职业学院‘职教契合型’青马工程为例” 教育部思想政治工作创新发展中心(北京电子科技职业学院)专项研究课题“红色文化与职教文化融合育人的内在机理和实践路径研究——以北电科学生党员初心匠行育人为例”(课题编号:2022Z006-SWY)阶段性研究成果。
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