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高职院校图书馆育人功能研究——以贵州健康职业学院为例
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摘要
本文以贵州健康职业学院图书馆为例,通过分析高职院校图书馆育人功能发挥的优势及其中存在的问题,提出高职院校图书馆发挥育人功能的实施路径。
作者
陈安奇
机构地区
贵州健康职业学院
出处
《办公室业务》
2023年第7期87-89,共3页
关键词
高职院校图书馆
育人功能
实施路径
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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