摘要
数学贯穿于整个义务教育的始终,对学生的成长成才有着深远影响。教师要讲究方式方法,整合并利用现代化教学工具发展学生的理性思考能力以及逻辑思维能力,将选择权交给学生,鼓励学生独立思考、自主判断。传统教师讲、学生听的教学模式违背了这一教育理念,导致学生过度依赖外界,缺乏独立思考意识。面对新一轮的教学改革要求,教师要主动从现代信息技术中吸取养分和精华,为学生的独立思考做好前期准备工作,确保学生内化于心、外化于行,有效消除抵触情绪和畏惧心理。
出处
《天津教育》
2023年第12期43-45,共3页
Tianjin Education
