摘要
进一步推动思政课教学创新已成为高校乃至社会的普遍共识。随着新媒体的发展和视觉文化时代的来临,新主流影视剧开始作为一种教学资源融入思政课堂,并能有效增强思政课的教学说服力、调动青年学生的思维主体性和提升思政课堂的生动性,从而发挥了重要的作用。但影视资源的应用也需要把握一定的度,要掌握好新主流影视资源融入思政课教学的“势”“思”“时”,这样才能更好地发挥影视资源的教学功能,提升育人实效。
基金
北方工业大学教改专项“思政课影视资源库建设与应用研究”(108051360022XN172)的阶段性成果。
