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基于应用型大学的“以学生为中心”的无机化学教学设计与实践 被引量:1

“Student-centered” Teaching Design and Practice of InorganicChemistry Based on Applied Universities
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摘要 “以学生为中心”就是注重学生的学习动力及思维方式,关注学生的学习过程、提高学生的学习兴趣和学习能力。基于这一理念,针对应用型本科学校—北京理工大学珠海学院无机化学课程教学中普遍存在的“痛点”问题,从教学模式的调整、教学内容的优化与教学资源的建设、教学活动的创新设计,以及考核方式的完善等几个方面进行了教学改革,以期解决目前无机化学教学中出现的问题,达到培养学生能力的目的。 “Student centered”is to study students learning motivation and thinking mode,pay attention to students learning process,and improve their learning interest and learning ability.Based on this concept,guided by the common“pain points”in the teaching of inorganic chemistry in Zhuhai College of Beijing University of technology,an applied undergraduate school,teaching reform is carried out from the aspects of the adjustment of teaching mode,the optimization of teaching content and the construction of teaching resources,the innovative design of teaching activities and the improvement of examination methods,in order to solve the problems in the current inorganic chemistry teaching,achieve the purpose of cultivating students ability.
作者 冯彤英 吴灵 魏永春 马文英 Feng Tongying;Wu Ling;Wei Yongchun;Ma Wenying(School of Materials and Environment,Zhuhai College,Beijing Institute of Technology,Zhuhai 519088,China)
出处 《云南化工》 CAS 2023年第6期200-204,共5页 Yunnan Chemical Technology
基金 北京理工大学珠海学院教育教学改革项目(2020062)。
关键词 以学生为中心 无机化学 教学问题 教学设计 过程考核 student-centered inorganic chemistry teaching problems teaching design process assessment
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