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基于体验式学习理论的高职院校“专创融合”实施路径探索 被引量:2

Exploration on the Path of"Integration of Professional and Innovation"in Higher Vocational Colleges Based on Experiential Learning Theory
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摘要 专业教育与创新创业教育融合是新时代人才培养目标和理念的革新,是我国教育范式的深刻变革。为了高职院校专业教育和创新创业教育能有机融合从而发挥最大效用,在剖析高职院校“专创融合”的内涵和价值的基础上分析了体验式学习理论应用的适切性,提出构建“四位一体”的教育体系、转变教学理念以学生为中心、转变教学方式以反思为重心、转变教学环境以真实应用场景为主的实施路径。 The integration of professional education and innovation and entrepreneurship education is the concept of the new era.It is also the talent training goal of the new era.This paper explores how to integrate professional education with innovation and entrepreneurship education.First,it analyzes what is"integration of professional and innovation",and why the"integration of professional and innovation"is necessary.Then,it introduces the experiential learning theory,and analyzes whether the theory can be used for"integration of professional and innovation".At last,it raises four implementation paths:constructing the"four in one"education system,changing teaching ideas,changing teaching methods and changing the teaching environment.
作者 陈小荣 闾志俊 CHEN Xiao-rong;LYU Zhi-jun(Jiangsu College of Engineering and Technology,Nantong Jiangsu 226007,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2023年第12期3-5,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2020年度江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目阶段性研究成果(项目编号:2020GRFX024) 2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“‘双高建设’背景下高职院校‘专创融合’模式构建与实施路径研究”阶段性研究成果(项目编号:2021JSJG473)。
关键词 体验式学习理论 高职院校 专创融合 创新创业教育 专业教育 experiential learning theory higher vocational colleges integration of professional and innovation innovation and entrepreneurship education professional education
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