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任务设计:让劳动教育做出来

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摘要 确立“让劳动教育做出来”的理念,通过有效的任务设计来提高劳动教育的课堂教学效率,就是从学生的生活实际出发,设计具有真实情境的任务,让学生在科学的课堂管理中人人想做事、个个会做事、事事都能做成,在“做成事”的过程中实现劳动课程的育人功能,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
作者 李剑锋
出处 《小学教学研究》 2023年第20期49-51,共3页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划课题“冰心爱心精神下课程群建构的实践研究”(课题批准号为D/2018/02/287)阶段性研究成果。
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