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借用健身运动类APP提升初中生体质健康水平的意义及策略
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摘要
在信息化背景下,科学技术与体育资源的融合促进了健身运动类APP的开发和推广。健身运动类APP具有可实时记录、支持个性化锻炼、互动性强等特点,可为教师和初中生提供丰富的教学资源和多样化的学习平台,有助于提高体育教学质量和促进学生体育锻炼。文章阐述借用健身运动类APP提升初中生体质健康水平的意义及策略。
作者
夏海虎
机构地区
甘肃省酒泉市第三中学
出处
《求知导刊》
2023年第14期134-136,共3页
关键词
健身运动
初中体育
体质健康水平
体育锻炼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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