摘要
分析目前非计算机专业学生程序设计课程教学质量欠缺的原因,探讨并提出多种思路方法提高教学质量,提升学生学习的积极性。同时,在教学方法中,融合现有的多种教学方法,以适应程序设计类课程教学的发展和要求,形成可操作的一般化教学程序和模式,对非计算机专业的程序设计课程教学提供一定参照作用。
This paper analyzes the reasons for the lack of teaching quality of the programming courses for non-computer major students,proposes various ideas and methods to improve the teaching quality and enhance students'enthusiasm for learning.At the same time,in the teaching methods,we should integrate various existing teaching methods to adapt to the development and requirements of the teaching of programming courses,form operable general teaching procedures and models,and provide a certain reference for the teaching of programming courses for non-computer major students.
作者
徐焕宇
徐萌兮
刘丽娟
徐昊然
林珂伊
XU Huanyu;XU Mengxi;LIU Lijuan;XU Haoran;LIN Keyi(Wuxi University,Wuxi,Jiangsu,China,214105)
出处
《中国教育技术装备》
2023年第4期136-138,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
国家自然科学基金项目《自适应光学系统校正后图像的先验约束与多帧复原方法研究》(编号:11704377)
江苏省高校哲社项目《新冠疫情下算法监测大学生心理情绪状态可行性分析》《新工科背景下应用型本科院校实验室安全教育的问题及对策研究》(编号:2022SJYB0986,2022SJYB0987)
无锡学院2021年教学改革研究课题《基于多模态信息融合的网络舆情监测研究》(编号:JGYB202107)。
