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变革教学活动方式促进核心素养发展

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摘要 自基于促进学生核心素养发展的新课程标准实施以来,教学实践领域的变化显著。新课标明确提出以结构化方式组织课程内容,强化了学科知识间的内在关联,凸显了学科的本质、思想方法以及内在逻辑。课程内容的结构化引领着教学活动方式变革,使学生在学科实践中生成素养。
作者 周凌
机构地区 不详
出处 《小学教学研究》 2023年第22期1-1,共1页
关键词 教学活动方式 核心素养 新课标 学科实践 课程内容 教学实践 结构化方式 学科知识
分类号 G632.4 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2023年 第22期

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