期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“汽车销售实务”课程思政建设的探索与实践被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要课程思政植根于新时代,是我国高等教育领域在党的十八大所确立的“把立德树人作为教育的根本任务”的时代背景下,为培养担当民族复兴大任的时代新人,助推实现中华民族伟大复兴中国梦,以及对新时代高校育人理念、育人模式、育人机制等的探索与创新。本文以汽车技术服务与营销专业的“汽车销售实务”课程为例,探索如何将课程思政元素融入教学中,实现课堂教学与思政育人的有机统一。

作者李钰珑

机构地区广西北海职业学院

出处《新潮电子》 2023年第8期157-159,共3页

基金北海职业学院院级课题“高职汽车技术服务与营销专业课程思政建设研究与实践”(2022YJY04)。

关键词教学改革课程思政专业教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张丽美.新时代高校教师课程思政意识及能力提升探析[J].教育文化论坛,2023,15(2):58-63. 被引量：19
2丁艳.论课程思政中的显性教育与隐性教育——以工学类专业课程为视角[J].时代汽车,2023(5):85-87. 被引量：2
3刘珊.面向岗位的高职课程思政研究——以汽车营销与服务专业为例[J].才智,2019(20):14-15. 被引量：4

二级参考文献16

1毕凌霄.论教学三主体双客体系统及其构建[J].南阳师范学院学报,2012,11(8):106-109. 被引量：2
2骆郁廷.坚定中国特色社会主义的政治自信[J].江淮论坛,2013(4):81-87. 被引量：10
3蓝燕.创新高职院校思政课实践教学模式的思考[J].学理论,2014(15):236-238. 被引量：5
4杨佳佳,黄春峰.面向职业岗位群顶岗实习运行机制构建[J].教育与职业,2017(6):99-103. 被引量：2
5邱伟光.课程思政的价值意蕴与生成路径[J].思想理论教育,2017(7):10-14. 被引量：2205
6孙志丽.“面向岗位”的中职“常用办公软件应用”课程信息化的调查与分析[J].现代信息科技,2018,2(4):129-131. 被引量：1
7李硕明,张星,彭伟娴.“精准对接,精准育人”——面向职业发展的岗位技能课程教学研究[J].深圳职业技术学院学报,2018,17(5):63-67. 被引量：3
8张延红,王海洲,万忠,朱春.面向岗位需求的“计算机网络”课程改革[J].中国信息技术教育,2018,0(8):70-72. 被引量：3
9孙莹.高职心理健康教育融入“课程思政”的思考[J].辽宁高职学报,2019,21(9):100-103. 被引量：22
10祁晓冰,焦淼.伊犁师范大学以红色文化立德树人的探索与实践[J].伊犁师范学院学报（社会科学版）,2019,37(4):13-17. 被引量：3

共引文献22

1朱恩旭,朱玉春,陈睿炜.结合汽车检测与维修专业浅谈如何开展课程思政[J].汽车实用技术,2020,45(22):203-205. 被引量：5
2卜素婷.高职院校专业课程思政教改初探——以《汽车营销实务》课程为例[J].时代汽车,2022(6):60-62. 被引量：3
3肖盼.“三线精神”融入高职课程思政育人实践教学路径研究——以新能源汽车技术专业为例[J].陕西教育（高教版）,2022(11):74-76. 被引量：4
4高炽江.数媒艺术专业毕业创作课程思政的探索与实践[J].学术与实践,2023(1):170-175. 被引量：1
5孙千惠.红色音乐融入高校思政教育的价值与路径[J].学术与实践,2023(1):180-185.
6徐中春,陈洁.大思政格局下“地方政府学”课程思政体系构建与实践路径[J].学术与实践,2023(1):186-199.
7宋善波.综合英语课程思政教学的路径研究[J].学术与实践,2023(1):245-249.
8张源泉.论显性教育与隐性教育在计算机专业课程思政中的融合[J].职业,2023(24):68-70.
9张明,严波.新媒体时代高职辅导员思政教育工作能力提升研究[J].新闻研究导刊,2024,15(3):215-217. 被引量：3
10张弟,梁莹,李文全.案例驱动+课程思政的“多元统计分析与R语言建模”教学改革探索[J].韶关学院学报,2024,45(2):1-5. 被引量：1

同被引文献2

1王欢.《汽车销售实务》理实一体化教学模式的探索与思考[J].企业导报,2016(5):131-131. 被引量：5
2武少玲.“汽车销售实务”课程思政建设路径与创新[J].福建农机,2023(3):46-50. 被引量：2

引证文献1

1史婧.基于PBL教学法的汽车销售实务课程实施策略研究[J].汽车测试报告,2025(2):127-129.

1李倩,王晓伟.线上线下混合式教学在高职汽车销售实务课程中的应用探究[J].汽车周刊,2022(12):228-229.
2贾辰飞.汽车销售实务课程课程思政教学设计与开展探索[J].汽车维护与修理,2022(16):33-34. 被引量：3
3孙丽,朱颖.基于线上线下混合式教学模式的汽车销售实务课程改革与创新[J].汽车维护与修理,2022(6):49-50. 被引量：2
4江伟,王君磊.汽车销售实务课程改革[J].汽车实用技术,2022,47(12):141-144. 被引量：3
5张燕.基于大规模在线开放课程线上“金课”的建设探索——以“汽车销售实务”课程为例[J].福建农机,2022(4):38-41. 被引量：1
6张林楷.汽车技术服务与营销专业人才培养新路径探索[J].职业,2023(11):76-78. 被引量：4
7肖小兮,钟远婷.1+X证书制度下双师型教学团队建设研究与实践——以汽车技术服务与营销专业为例[J].中国教育技术装备,2023(1):30-33. 被引量：2
8彭晓艳,马云贵.汽车新时代汽车技术服务与营销专业建设研究[J].时代汽车,2023(14):48-50. 被引量：3
9纪文煜.汽车保险与理赔课程思政实践创新路径探讨[J].汽车测试报告,2023(8):113-115.

新潮电子

2023年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部