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围绕单元作业目标,开展课时作业设计

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摘要 作业应帮助学生巩固课堂所学,综合运用语言;帮助教师拓展教学时空,检测教学效果,进而优化课堂教学。教师应根据学生的认知特点和学习需求,基于单元教学目标,兼顾个体差异,整体设计单元作业目标和单元核心任务,并根据各课时的特点,将单元作业目标和核心任务分解并落实到各课时的作业设计中去,整体推进,螺旋上升,从而助力单元作业目标的达成和学生核心素养的提升。
作者 岳婷婷
出处 《教育视界》 2023年第24期15-18,共4页 The Horizon of Education
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