期刊文献+

留学生医学免疫学混合式教学模式探索 被引量:1

Preliminary exploration on blended teaching of medical immunology for international students
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 我校在留学生医学免疫学的教学过程中开展了线上线下混合教学模式,同时将流行性传染病与医学免疫学相关的一系列知识点融入医学免疫学的教学,注重对来华留学生展开流行性传染病的预防、治疗和疫苗接种的科普工作。混合式教学模式为留学生提供了更多的学习自由度和灵活度,增强留学生学习的能动性,提高医学免疫学的学习效率。 This study explored a mixed online and offline teaching model in the teaching process of medical immunology for the clinical medicine international students,combined with epidemic infectious disease related knowledge,focusing on the prevention,treatment,and vaccination of infectious diseases for international students coming to China.The blended teaching mode provided international students with more freedom and flexibility in learning medical immunology,enhancing their proactive learning abilities and improving the efficiency of their medical immunology studies.
作者 高慧婕 刘超 任妍 李晓 GAO Huijie;LIU Chao;REN Yan;LI Xiao(College of Pharmacy,Jining Medical University,Rizhao 276826,China)
出处 《济宁医学院学报》 2023年第5期369-371,共3页 Journal of Jining Medical University
基金 济宁医学院教育教学研究项目(Y2020032) 济宁医学院实践教学教育研究计划项目(JYSJ2022A03) 济宁医学院课程思政教学改革研究项目(SZ2021015)。
关键词 混合式教学 流行性传染病 留学生 The blended teaching Epidemic infectious disease International students
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献29

共引文献53

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部