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“互联网+”背景下高职金融学翻转课堂的教学探究

Research on the Flipped Classroom Teaching of Finance in Higher Vocational Colleges under the Background of'Internet+'

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摘要在当前信息技术应用非常普及的背景下,互联网与教育的融合大势所需,为高职院校的教学改革提供了新的探究方向,翻转课堂就是应用实例之一。本文结合金融学课程的特点,阐述了传统教学模式下高职金融学课程的现状,分析了翻转课堂融入高职金融学课程的优势,为如何开展高职金融学翻转课堂提供一个探索的思路。

作者江雯 Jiang Wen

机构地区安徽水利水电职业技术学院

出处《铜陵职业技术学院学报》 2023年第3期15-19,共5页 Journal of Tongling Vocational & Technical College

关键词 “互联网+” 高职金融学翻转课堂

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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