期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学生“双创”意识培养与引导机制构建研究被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要高校是科技创新人才培养的主要阵地,承担着创新创业人才培养的重任。本研究运用文献资料法、调查分析法和访谈法等研究方法,就大学生“双创”意识培养,众创空间、创新创业实训基地功能开发和完善等问题进行研究。提出了构建“双课堂”“三导师”引导教学体系,打造开放式高校创业孵化平台,完善、实施大学生创业引领机制,提高大学生“双创”意识培养与引导机制的相关建议,旨在为政府相关部门精准施策提供理论支持。

作者舒一

机构地区南安普顿大学

出处《河南教育（高教版）（中）》 2023年第10期45-46,共2页 Henan Education

关键词大学生创新创业 “双创”意识引导机制众创空间

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1赵彦曾,吴俊.博弈论视角下高校创新创业教育反思与新模式构建[J].长春师范大学学报,2022,41(11):131-135. 被引量：3
2吴思丹.基于校企协同视角下创新创业教育体系构建与探讨[J].就业与保障,2020(13):72-73. 被引量：3
3刘中亮,周统建.高校创新创业教育生态场域构建探析[J].江苏高教,2022(10):80-84. 被引量：26
4李小伟.众创视阈下高校创新创业教育的意义及举措[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2017,0(7):105-106. 被引量：3
5李田华.大学生创业意向结构及其现状的研究[J].内蒙古科技与经济,2016(7):17-17. 被引量：3

二级参考文献29

1生兆欣.试析我国比较教育话语场域的形构——布尔迪厄场域理论的视角[J].教育理论与实践,2007,27(5):10-15. 被引量：7
2韩淼.大学生创业意识现状调查及对策研究[D].南京:南京师范大学,2011.
3杜辉,陶秋燕,杨冰.基于价值链的校企协同创新创业教育体系构建——以北京地区高校的数据为例[J].中国高校科技,2018(12):87-91. 被引量：20
4钱小明,荣华伟,钱静珠.基于导师制下“大学生创新创业训练计划”教育的实践与思考[J].实验技术与管理,2014,31(7):21-24. 被引量：193
5郑燕林,李卢一.技术支持的基于创造的学习——美国中小学创客教育的内涵、特征与实施路径[J].开放教育研究,2014,20(6):42-49. 被引量：275
6祝智庭,孙妍妍.创客教育:信息技术使能的创新教育实践场[J].中国电化教育,2015(1):14-21. 被引量：732
7吴汉东,于洋,郭雪松,王丽杰,张振.高校创新创业教育师资队伍建设的研究——以辽宁医学院食品科学与工程专业为例[J].继续教育,2015,29(6):9-10. 被引量：18
8王佑镁,王晓静,包雪.创客教育连续统：激活众创时代的创新基因[J].现代远程教育研究,2015,0(5):38-46. 被引量：94
9王佑镁,叶爱敏.从创客空间到众创空间:基于创新2.0的功能模型与服务路径[J].电化教育研究,2015,36(11):5-12. 被引量：214
10胡贝贝,王胜光,任静静.互联网时代创业活动的新特点——基于创客创业活动的探索性研究[J].科学学研究,2015,33(10):1520-1527. 被引量：41

共引文献33

1刘方,王彩芳.应用型本科高校产业合作在培育学生创新和创业生态中的作用研究[J].创新创业理论研究与实践,2024(19):195-198.
2张维强,王月莹,葛靖阳,刘艳辉.高校学生创新创业能力提升“四步走”实践路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2024(19):178-181. 被引量：1
3马欣.协同理论下高校“双创”教育生态系统构建研究[J].创新创业理论研究与实践,2024(15):78-80. 被引量：1
4吴青聪,陈柏,吴洪涛.“课程+项目+竞赛”三位一体的“专创融合”课程教学改革与实践——以机器人工程学综合课程设计课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2023(20):136-138. 被引量：20
5汪丽娟.以人为本理念在创新创业教育中的实现路径[J].创新创业理论研究与实践,2023(16):91-94. 被引量：3
6肖焰.高校一体化创新创业教育模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(10):103-106. 被引量：3
7张红梅.基于时代背景下影响大学生创业意向的因素分析[J].经济研究导刊,2017(36):132-134. 被引量：1
8雷玉梅.高职院校创业教育模式创新探索[J].济源职业技术学院学报,2018,17(3):50-54. 被引量：4
9姚丹.校企合作背景下高职院校培养大学生创业能力的路径[J].山西经济管理干部学院学报,2019,27(4):78-81. 被引量：1
10王永春,曲磊.基于校企协同创新视角的高职教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接探索[J].商业观察,2021(15):60-62. 被引量：7

同被引文献11

1周鹏.依托学科竞赛提升工科大学生创新创业能力的优化路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(22):138-140. 被引量：11
2闫国栋,姜丽艳,逯家辉,刘艳,孟庆繁.参与指导大学生生命科学创新创业大赛的收获与体会[J].中国教育技术装备,2020(14):66-68. 被引量：2
3全国明,章玉平,李俭珊,高彬,许玲,代色平.高职学生创新创业能力培养的实践教学模式探索[J].广州城市职业学院学报,2021,15(1):7-13. 被引量：12
4吴文彬.“互联网+”创新创业大赛背景下高职学生创新创业能力的培养策略[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(9):10-11. 被引量：12
5崔维群,王启田,申加亮,王妍.高职课程思政教学改革研究与探索[J].天津职业大学学报,2021,30(3):69-73. 被引量：5
6刘彤,徐梅松,李自卫.本科生自主创新实用新型专利转化路径的探索与研究[J].科教文汇,2023(8):26-29. 被引量：1
7刘彤,徐梅松,李自力.大学生自主创新能力的“关卡式”升级路径探究——以“实用新型专利”为载体[J].学术与实践,2022(2):201-206. 被引量：1
8方奕珊,陈荟伊,崔波,陶海腾,袁超,何金兴.浅谈大学生创新创业竞赛对学生能力培养的重要意义[J].食品工业,2023,44(6):201-204. 被引量：4
9王辉,叶萌,沈小平.职业教育数字化转型背景下护理专业解剖组织胚胎学课程的建设与探索[J].中国组织化学与细胞化学杂志,2023,32(4):437-441. 被引量：3
10穆标.“三全育人”理念融入江苏高校大学生创新创业教育的实践路径探索[J].中国就业,2024(3):70-72. 被引量：7

引证文献2

1秦心蕊,王辉,叶萌.课程思政融入大学生创新创业大赛项目指导的路径探索[J].河南教育（高教版）（中）,2024(10):73-75.
2刘彤,徐梅松.《大学生科研训练及学科竞赛指导课》课程体系的完善与提升——基于贵州大学《本科教育教学审核评估》背景下[J].学术与实践,2024(3):87-94.

1孔喜燕.初中语文课程改革中的创新思维培养与引导[J].爱人,2023(6):224-226.
2崔海华.高中物理教学中学法的培养及引导分析[J].数理天地（高中版）,2023(18):44-46.
3蔡亚永,艾散·帕合提,刘晓.“新工科”背景下通信工程专业实践教学体系改革与研究[J].大学（教学与教育）,2021(7):104-107. 被引量：7
4汪建华.初中化学实验教学优化创新策略探析[J].基础教育论坛,2023(18):50-51. 被引量：1
5张雅萌.互联网+时代高职电子商务专业的创新创业教育研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(7):133-136. 被引量：1
6李靖,孟繁影,孙海影,马旭东.“双高”职业院校创新创业人才培养研究与实践[J].模具技术,2023(1):59-67. 被引量：4
7蔡琴.校企合作与高校创业人才培养的融合路径研究——基于“三螺旋”理论视阈[J].经济与社会发展研究,2023(28):284-286.
8寇扬扬.基于层次分析法探索高校创新创业教育发展对策[J].投资与创业,2023,34(18):25-27. 被引量：1
9刘建长,赵迎军.国内外高校创业实验室典型案例及其现实借鉴[J].中国大学生就业,2023(10):105-112.
10刘雄.关工委工作融入高职学生党建的“四维引领机制”探析[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(20):133-135. 被引量：1

河南教育（高教版）（中）

2023年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部