双减背景下小学英语作业设计探索

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摘要小学英语教育作为英语教育的起点,对于学生的语言发展和未来的学术成就具有重要意义。课后作业是小学英语教学中最有效的课堂延伸与补充方法之一,其对于知识的巩固、课堂教学内容的拓展都发挥着十分重要的作用。在当前的背景下,小学英语作业的设计和实施受到了广泛关注。特别是在双减政策下,小学英语作业的设计需要更加注重学生的实际情况和兴趣爱好,以实现减轻学生负担和提高教学质量的目标。因此,本文将探讨双减背景下小学英语作业设计的策略。

作者王振超

机构地区西藏林芝市波密县易贡乡中心小学

出处《传奇故事》 2023年第41期121-122,共2页

关键词双减小学英语作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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