摘要
土壤农化分析实验课程是农业资源与环境专业的专业核心课程。针对课程前期教学中存在的问题,结合新农科背景下高质量人才培养需求,从学生实验操作能力与实验安全意识提升、实验兴趣培养与实验项目设置、教学方式及考核形式等环节对课程教学进行了改革探索。土壤农化分析实验课程的教学改革不仅有助于提高教学效率,还可以充分调动学生学习的积极性,提升新农科背景下应用型、复合型人才培养的质量。
出处
《安徽农学通报》
2023年第20期157-160,共4页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
甘肃农业大学农业资源与环境校级一流本科专业建设项目(2020)
甘肃农业大学校级一流本科课程建设项目(GAU-YLKC-2023-09)。
