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大学英语口语教学研究——以学术文本的英文小组报告为例
Research on College Oral English Teaching—Take the English TeamReport of Academic Texts as an Example
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摘要
通过大学英语课堂中学术英文小组报告的教学实践研究,分析并总结非英语专业本科生完成学术英语小组报告的能力和素养现状。该教学实践结果显示,非英语专业大学生对学术类英文文稿进行口语汇报展示的素养比较薄弱,表现出较多问题。针对这些问题提出相应的对策,以期提高大学生完成学术英文小组报告的能力和水平。
作者
张晶
Zhang Jing
机构地区
南京信息工程大学文学院
出处
《英语教师》
2023年第20期66-69,共4页
English Teachers
关键词
大学英语
小组报告
学术英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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