期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
来自大自然的灵感
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学习完仿生后,同学们发现生活中藏着许多仿生学的影子了吗?你们有留意过生活中一些常见工具的外观吗?你们发现许多功能强大的器物的产出可能是源于仿生了吗?今天,我们一起来揭开这些事物的神秘面纱吧!
作者
李文静
机构地区
江苏省南京市力学小学
出处
《科学大众(小诺贝尔)》
2024年第3期34-36,共3页
Popular Science:Little Nobel
关键词
仿生学
大自然
生活
功能强大
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
走出课堂,才能感知生态的奥妙[J]
.教育家,2023(31):18-19.
被引量:1
2
万金,周茜.
生态园里的“活教育”实践路径探索[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2024(4):9-11.
被引量:1
引证文献
1
1
何蓉.
在“自然环境”中让教育自然发生[J]
.教书育人(教师新概念),2024(8):8-10.
1
《中国自行车》编辑部(整理).
上海Cityride漫游指南--上海城市骑行路线推荐[J]
.中国自行车,2024(2):36-43.
2
赵恺.
新课改形势下对初中美术课堂教学的思考[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2024(2):96-98.
被引量:1
3
潘兆良.
“童画”助力学生美好生活的表达[J]
.江苏教育,2024(6):95-96.
4
葛禧宝.
梁启超记叙文写作教学思想现代启示[J]
.最小说,2024(1):54-57.
5
张卫民,刘传莉,杜鹃.
幼儿园美育课程建设的时代意蕴与实践路径[J]
.学前教育研究,2024(2):82-86.
被引量:5
科学大众(小诺贝尔)
2024年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部