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中国传统文化融入小学英语阅读教学的策略探究被引量：2

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摘要随着新课程改革的深入,小学英语教学中越来越重视对学生核心素养的培养,因此在小学英语阅读教学中融入中国传统文化十分必要。毕竟语言与文化发展是不可分割的,只有了解语言文化的背景,方可更好地掌握英语这门语言。英语作为重要的国际语言,其具有多元化的特点,在《义务教育英语课程标准》(2022版)中,明确了本课程的学习需要让学生了解不同国家的文明成果.

作者周敏

机构地区江苏省扬州市育才小学西区校

出处《中学生英语》 2024年第4期107-108,共2页 English Journal for Middle School Students

关键词小学英语阅读教学小学英语教学英语课程标准策略探究中国传统文化义务教育新课程改革核心素养的培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生英语

2024年第4期

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