摘要
目的 探讨基于辩证行为疗法(DBT)理念的认知行为干预对青少年自伤、负性情绪及生活质量的影响。方法 选取2022年1月—2023年2月台州市第二人民医院收治的存在非自杀性自伤青少年患者142例作为研究对象,随机划分为DBT干预组和常规干预组各71例。DBT干预组患者进行基于DBT理念的认知行为干预,常规干预组进行常规治疗干预,所有患者均连续治疗8周。通过青少年非自杀性自伤行为问卷评价患者自伤行为严重程度变化;通过焦虑(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者负性情绪变化;通过生活质量评分(QOL)量表评价患者生活质量变化。通过Pearson相关性分析检验SAS、SDS与青少年非自杀性自伤行为指标的相关性。结果 干预后DBT干预组患者平均无明显组织损伤的自伤行为评分[(9.83±2.25)分vs.(12.00±2.00)分,t=6.073,P<0.001]、有明显组织损伤的自伤行为评分[(8.07±1.81)分vs.(10.65±2.06)分,t=7.916,P<0.001]、SAS[(42.08±4.23)分vs.(47.01±3.31)分,t=7.728,P<0.001]、SDS评分[(41.79±4.89)分vs.(45.00±5.61)分,t=3.638,P<0.001]均低于常规干预组;平均利己社交评分[(25.34±3.35)vs.(21.86±3.40),t=6.142,P<0.001]、自我负强化评分[(16.90±2.55)分vs.(14.06±1.99)分,t=7.413,P<0.001]及情绪表达评分[(12.90±2.52)分vs.(10.14±2.33)分,t=6.776,P<0.001]、QOL评分[(69.25±7.05)分vs.(63.39±分,t=5.045,P<0.001)]均高于常规干预组;Pearson相关性分析表明患者SAS与无明显组织损伤的自伤行为(r=0.206、P<0.05)、有明显组织损伤的自伤行为评分(r=0.378,P<0.001)呈正相关性,与利己社交(r=-0.203,P<0.05)、自我负强化评分(r=-0.300,P<0.001)呈负相关性;SDS评分与有明显组织损伤的自伤行为评分(r=0.225,P<0.05)呈正相关性,与自我负强化评分呈负相关性(r=-0.254,P<0.05)。结论 基于DBT理念的认知行为干预能够有效减少非自杀性自伤青少年患者的自伤严重程度,改善患者负性情绪并提高生活质量,对于提高青少年患者心理健康发展具有重要临床价值。
出处
《中国妇幼保健》
CAS
2024年第6期1051-1054,共4页
Maternal and Child Health Care of China
基金
浙江省台州市社会发展类科技计划项目(22ywb73)。
