摘要
在乡村振兴战略实施背景下开展了高校环境设计专业课程思政实施路径的设计与探讨。结合环境设计专业课程教学内容,深入挖掘乡村振兴实施背景下高校理论类和实践类环境设计专业课程中的思政元素,将课程思政融入培养服务乡村振兴的优秀设计人才全过程。
出处
《中南农业科技》
2024年第4期182-185,共4页
South-Central Agricultural Science and Technology
基金
西安思源学院2023年校级本科教育教学改革项目(23SYZD06)
西安思源学院2023—2024学年校长基金项目重点项目(XASYZDB2301)
2024年度陕西省哲学社会科学研究专项青年项目(2024QN312)
西安思源学院大学生创新创业训练计划资助项目(S202313121065)。
