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基于《高考评价体系》的压强平衡常数计算的试题分析
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摘要
《中国高考评价体系》是指导高考命题、评价与改革的理论基础和实践指南,明确了高考的核心功能、考查内容、考查要求和考查载体。本文对试题的研究主要集中在对以关键能力为主的考查内容和考查要求的分析。化学的关键能力包括理解与辨析能力、分析推理能力、归纳论证能力和实验探究能力。
作者
王湲
陈杰
机构地区
重庆两江新区西南大学附属中学校
重庆市黔江民族中学校
出处
《教学考试》
2024年第25期41-45,共5页
关键词
归纳论证
辨析能力
高考命题
实验探究能力
高考评价体系
平衡常数
考查内容
试题分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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