当民间艺术与幼儿园活动精彩“碰撞”

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摘要民间艺术是中华传统文化的重要组成部分,开展民间艺术项目活动,有助于促进传统文化的传承和发展。山东省东营市春蕾幼儿园重视民间艺术项目的价值,以传统文化月为载体,分别以班级、年级组、园所为单位,筛选适合幼儿年龄特点和发展水平的民间艺术项目,使幼儿充分感受传统文化的魅力。用活动丰富幼儿体验一是班级实施重“探究”。我们鼓励幼儿自主选择“皮影戏、京剧、编织、泥塑”等作为班级开展项目活动的内容。

作者李媛媛

机构地区山东省东营市春蕾幼儿园

出处《教育家》 2024年第20期63-63,共1页 Educator

关键词年级组幼儿园活动民间艺术山东省东营市班级中华传统文化皮影戏幼儿体验

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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