摘要
本文分析了我国职业院校在线开放课程建设的现状和存在的问题,通过建设《化学分析》精品在线课程的实践,提出了适宜本校实际的精品在线课程建设路径。文章提出,有效的精品在线课程建设需要依托校企合作并结合当地特色进行课程顶层设计,以实际课堂为依托构建课程内容框架,并配套实施线上线下混合式教学。同时,建立科学合理的多元评价体系,并及时进行教学诊断和改进,全面反映学生的学习情况和课程的教学效果。
出处
《进展》
2024年第10期251-253,共3页
基金
2022年哈密职业技术学院院级“精品在线开放课程”《化学分析》,课题立项号:HZYJPKC-2202。
